Sala de Aula

Cebraspe organizará Concurso Público do MEC para Técnicos em Assuntos Educacionais

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Previsão é de 220 vagas para candidatos com nível superior em pedagogia ou licenciaturas.

Sala de Aula
Foto: Carlos Siqueira
Foi confirmado por meio de extrato de contrato publicado no Diário Oficial da União (DOU) que o Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe) será responsável pela organização do próximo concurso público do Ministério da Educação (MEC).
A expectativa é de que o certame ofereça 220 oportunidades, todas destinadas à carreira de técnico em assuntos educacionais. Para concorrer, os interessados deverão possuir formação em nível superior em pedagogia ou licenciaturas.
O concurso foi autorizado em 16 de junho e os candidatos aprovados e nomeados terão a responsabilidade de desempenhar atividades como coordenar as ações de ensino, planejamento e orientação, assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, supervisionar e reformular o processo de ensino-aprendizagem, estabelecer metas e normas, além de elaborar projetos de extensão e trabalhos estatísticos específicos, bem como a produção de apostilas.
Esta é uma excelente oportunidade para profissionais qualificados que desejam atuar no setor educacional, contribuindo para o aprimoramento do ensino no Brasil. Os interessados devem ficar atentos aos próximos comunicados do Cebraspe para se inscreverem e participarem do processo seletivo.
Trans

Projeto oferece bolsas gratuitas para cursos de capacitação voltados a pessoas trans

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São 50 bolsas de cursos online para todo o Brasil 

Trans
Foto: Divulgação/EBAC

A Escola Britânica de Artes Criativas e Tecnologia (EBAC), em parceria com o projeto TransEmpregos, está oferecendo 50 bolsas de estudo gratuitas para pessoas trans de todo o país. Os cursos são no formato online e tem certificado.
A ação pretende capacitar homens e mulheres trans e inserir mais pessoas da comunidade no mercado de trabalho, além de democratizar o acesso à educação. A EBAC conta com 150 cursos online, entre eles marketing, design, negócios, programação de software entre outros.
Segundo levantamento do Grupo pela Vidda, apenas 15% das pessoas trans possuem emprego com carteira assinada no País, enquanto 27% conseguem sustento através de trabalhos autônomos informais. Com a formação do curso, a possibilidade de conseguir oportunidades de entrar no mercado de trabalho aumenta.
“Criamos o projeto para que ele tenha data de fim, porque o nosso objetivo é que o mundo entenda que não é preciso separar pessoas por identidade ou raça. Afinal, nada disso muda a competência de alguém. Essas especificidades só fazem do ser humano uma potência muito única para além dos seus próprios conhecimentos”, disse a diretora do TransEmpregos, Maite Schneider.
Clodoaldo Magalhães

Deputado Clodoaldo Magalhães afirma que PV irá defender manutenção das cotas para ingresso no Ensino Superior

by with No Comment Clodoaldo MagalhãesCotasEducaçãoPartido Verde

Partido Verde apresenta ADIN ao STF para assegurar permanência das políticas afirmativas.

Clodoaldo Magalhães
Foto: Câmara dos Deputados
Em uma ação contundente, o Partido Verde (PV) apresentou uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADIN) ao Superior Tribunal Federal (STF) contra o Artigo 7º da Lei Federal n. 12.711/2012, que alterou a Lei Federal n. 13.409/2016 e previa um prazo de 10 anos para a revisão das políticas afirmativas de ingresso nas Instituições de Ensino Superior para estudantes negros, pardos, indígenas e pessoas com deficiência, bem como para aqueles que cursaram integralmente o ensino médio em escolas públicas.
O partido destacou que a lei, ao fixar um prazo decenal para revisão das cotas, não menciona explicitamente a manutenção do sistema de cotas raciais até que surja nova legislação do Congresso Nacional. Essa omissão causa grave e irreversível insegurança jurídica para uma parcela significativa da população brasileira, especialmente para a juventude negra e as classes mais vulneráveis da sociedade.
Para o líder do Partido Verde, essa ação é fundamental para garantir os direitos de uma parcela expressiva da população. Ele ressaltou que a Lei das Cotas já mudou de forma definitiva a composição do Ensino Superior no país e, com o apoio dos deputados da legenda, trabalharão para fortalecer esse mecanismo, aprovando uma legislação que elimine o prazo estipulado na lei.
O contexto de racismo estrutural no Brasil corrobora com a necessidade de debater publicamente e conscientizar sobre a realidade de exclusão racial, que também se reflete no acesso ao ensino superior público e gratuito, especialmente nas Universidades Federais.
A área jurídica do Partido Verde acredita que a Lei de Cotas apresenta uma lacuna, deixando espaço para possíveis retrocessos em um país onde o racismo estrutural ainda persiste.
O líder do PV concluiu destacando a relevância do partido ao denunciar flagrantes de desrespeito à Constituição por meio de litigância estratégica, levando questões sensíveis às cortes superiores. A bancada permanece atenta e unida na busca por respostas necessárias para a sociedade.
Com essa ação no STF, o Partido Verde almeja fortalecer as políticas afirmativas e garantir a continuidade do sistema de cotas raciais no ingresso ao Ensino Superior, visando a construção de uma sociedade mais inclusiva e igualitária.
Pernambuco

Curso proporciona letramento digital para 150 alunos da Zona da Mata Norte, em Pernambuco

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As aulas vão qualificar profissionalmente os jovens para a área de tecnologia

Pernambuco
Foto: Matheus Ferreira/ACS

A Associação Conexão Social (ACS) está com uma iniciativa no município de Lagoa de Itaenga, na Zona da Mata Norte de Pernambuco, para qualificação profissional de 150 estudantes da rede pública, através do letramento digital.
Na segunda-feira (31), o ACS teve a primeira aula do Projeto Passaporte Digital, que visa instruir jovens de comunidades carentes para o uso das novas tecnologias. O evento aconteceu na quadra do Colégio João Vieira, reunindo os novos alunos que vão passar 18 meses estudando sobre desenvolvimento de aplicativos, prevenção de cyberbullying e outros temas.
“Mais de 50% dos participantes são meninas que estão cada vez mais interessadas por tecnologia. Já começamos nosso curso com essa quebra de paradigmas. O que esses jovens vão aprender ao longo do curso poderá ser utilizado durante toda vida profissional”, informou Paulo Santana, coordenador do projeto.
A ACS também promove outros tipos de projetos que ajudam a população em vulnerabilidade social, atendendo não apenas jovens como também adultos e idosos. O programa digital tem o investimento da Prefeitura de Lagoa de Itaenga.
Lula e Camilo Santana

Presidente Lula sanciona lei do Programa Escola em Tempo Integral com investimento de R$ 4 bilhões

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Iniciativa visa ampliar o número de matrículas em 1 milhão até 2023 e alcançar 3,2 milhões até 2026.

Lula e Camilo Santana
Foto: Reprodução

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou nesta segunda-feira (31) a lei que institui o Programa Escola em Tempo Integral, com o objetivo de ampliar em 1 milhão o número de matrículas de tempo integral nas escolas de educação básica em 2023, por meio de um investimento de R$ 4 bilhões. A meta do programa é chegar a cerca de 3,2 milhões de matrículas até 2026.
De acordo com o presidente, a escola precisa ser prazerosa para os alunos e também deve abordar temas urgentes e atuais da sociedade, como as mudanças climáticas. Ele reafirmou que os recursos públicos destinados à educação devem ser considerados como investimento e não como gasto, destacando a importância de oferecer as mesmas condições de ensino tanto para estudantes de escolas públicas quanto privadas.
Coordenado pelo Ministério da Educação (MEC), o Programa Escola em Tempo Integral é um mecanismo federal que fornece fomento financeiro e assistência técnica para a expansão das matrículas nas redes estaduais, municipais e distrital. A adesão ao programa pelas secretarias é opcional.
O programa considera não apenas a extensão do tempo de permanência do estudante na escola, mas também o uso dos espaços dentro e fora dela, a diversidade de saberes no currículo, bem como a integração com áreas como saúde, cultura, esporte, ciência e tecnologia, meio ambiente e direitos humanos, com o objetivo de melhorar as condições de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos.
Para o ministro da Educação, Camilo Santana, o ensino em tempo integral traz diversos benefícios, incluindo maiores chances de ingresso nas universidades, melhor ocupação no mercado de trabalho e expectativa de remuneração, redução dos índices de violência entre os jovens e diminuição da evasão, abandono e reprovação escolar.
Especialistas consideram a criação do programa como uma retomada da agenda nacional de ensino em tempo integral, que enfrentou dificuldades financeiras nos últimos anos. No entanto, apontam que é necessária uma base normativa sólida para garantir a sustentabilidade da iniciativa no longo prazo.
O Programa Escola em Tempo Integral busca atender a Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê a oferta de educação em tempo integral em pelo menos 50% das escolas públicas, atendendo, no mínimo, 25% dos estudantes da educação básica até 2024. O relatório do 4º Ciclo de Monitoramento das Metas do PNE 2022 revelou que o percentual de matrículas em tempo integral na rede pública brasileira caiu de 17,6% em 2014 para 15,1% em 2021.
O presidente Lula anunciou o programa em maio, e o governo enviou o projeto ao Congresso Nacional, sendo aprovado no dia 11 de julho. A lei também possibilitou a repactuação dos recursos da Lei 14.172/2021 para fomentar a conectividade nas escolas, visando fortalecer o ensino e a educação no país.

Inscrições para o Enade 2023 terminam hoje

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A prova vai acontecer no dia 26 de novembro

Foto: Freepik

Nesta segunda-feira (31), serão encerradas as inscrições para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de 2023, prova que analisa o desempenho de estudantes de bacharelado e superior tecnólogo.
A inscrição deve ser feita pelos coordenadores de cada curso da Instituição de Educação Superior (IES) no site do Enade. O responsável deve enviar os dados acadêmicos dos alunos participantes, junto com o número do CPF.
Para os alunos que necessitarem de atendimento especializado ou mudança para o nome social, vai ser necessário acessar o sistema entre 1 e 8 de setembro. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) vai informar os locais de avaliação entre 6 e 26 de novembro.
Para comprovar a participação, é obrigatório preencher o questionário sobre o processo o perfil de formação, no período de 1 de setembro até 25 de novembro. A prova vai acontecer no dia 26 de novembro.
No período entre 1º e 8 de setembro, os estudantes inscritos poderão acessar o sistema para indicar necessidade de atendimento especializado e tratamento pelo nome social. Os locais de aplicação das provas serão divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) de 6 a 26 de novembro.
A avaliação é dividida em duas partes: uma com dez perguntas de conhecimentos gerais e outra com 30 questões específicas. Essa prova vai avaliar o desempenho dos alunos nas diretrizes básicas de cada curso, transformando o resultado em dados que serão analisadas para melhoria da educação superior.
Célia Sales

Ipojuca é destaque no IDEPE: Avanço da educação municipal é reconhecido pela gestão da prefeita Célia Sales

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Município alcança excelentes resultados em premiação do Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco, com projetos inovadores e dedicação dos professores.

Célia Sales
Foto: Divulgação

No último dia 28, a gestão da prefeita Célia Sales foi aplaudida pelo avanço significativo na educação municipal de Ipojuca, durante a cerimônia de premiação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco (IDEPE). O evento, que ocorreu na Faculdade de Administração e Direito da Universidade de Pernambuco (FCAP), no Recife, contou com a presença da governadora Raquel Lyra, e reconheceu o município por sua performance em duas categorias distintas do indicador.
Ipojuca destacou-se entre os três melhores municípios em duas categorias específicas: “Maiores crescimento no IDEPE na rede do 5º ano entre municípios de grande porte”, obtendo a nota de 5,08, e “Crescimento no IDEPE entre os municípios de grande porte”, alcançando um avanço de 6,03%.
Recebendo o prêmio em nome da prefeita Célia Sales, o secretário de Educação do município, Francisco Amorim, ressaltou a dedicação e o empenho da administração em aprimorar e desenvolver a aprendizagem dos estudantes da rede, bem como valorizar os professores. Para o secretário, a conquista reflete o trabalho constante realizado ao longo dos últimos anos e é fruto de importantes projetos criados na gestão da prefeita. Entre eles, destacam-se o “Tempo de Aprender”, o “Nivelar”, o “Cactus” e o “Inove Mais”, todos voltados para elevar os indicadores e a qualidade da educação no município.
O secretário de Educação enfatizou que esse reconhecimento impulsiona Ipojuca a iniciar uma verdadeira revolução na educação do município. Os resultados do IDEPE são baseados na avaliação do desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática, utilizando o Sistema de Avaliação da Educação Básica de Pernambuco (SAEPE) e a Taxa de Aprovação como referências.
O feito alcançado por Ipojuca no IDEPE 2023 reforça o compromisso da atual gestão com a melhoria contínua da educação municipal, destacando o município como exemplo de sucesso e dedicação para todo o estado de Pernambuco.
Secretaria de Educação de Paulista

Secretaria de Educação de Paulista oferece 200 vagas de estágio para estudantes de Pedagogia

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Candidatos interessados devem se dirigir à Secretaria com documentos necessários.

Secretaria de Educação de Paulista
Foto: Reprodução
A Secretaria de Educação de Paulista está promovendo um processo seletivo para preenchimento de 200 vagas de estágio destinadas a estudantes do curso de Pedagogia. A oportunidade oferece uma bolsa de R$ 700,00, além de um auxílio de R$ 100,00 para despesas de transporte.
Os estudantes interessados em participar do processo de seleção devem apresentar seus currículos e comprovantes de matrículas na própria Secretaria de Educação. O órgão está localizado na Avenida Floriano Peixoto, s/n, em frente ao Terminal Integrado Pelópidas Silveira. O horário de atendimento para a entrega de documentos é das 9h às 16h.
Essa iniciativa visa proporcionar aos estudantes de Pedagogia uma oportunidade prática de aplicar seus conhecimentos e desenvolver habilidades profissionais no ambiente educacional. O estágio terá uma carga horária de seis horas diárias, permitindo uma imersão efetiva no contexto escolar.
Além do valor da bolsa, a ajuda de custo para passagens visa facilitar o deslocamento dos estagiários para as unidades de ensino onde serão alocados, garantindo assim maior acessibilidade e igualdade de oportunidades a todos os participantes.
A Secretaria de Educação de Paulista reforça que o programa de estágio é uma excelente chance para que os estudantes adquiram experiência no setor educacional, ampliem seus horizontes acadêmicos e estabeleçam contatos importantes para o futuro profissional.
Os candidatos devem ficar atentos ao prazo de inscrição, que se encerra no dia [data de encerramento]. A seleção dos estagiários será realizada por meio de análise curricular e entrevista, onde serão avaliados aspectos como conhecimentos acadêmicos, experiências prévias e motivação para a área de atuação.
A Secretaria de Educação de Paulista enfatiza a importância de incentivar a formação de novos profissionais comprometidos com a educação e ressalta que o programa de estágio é uma oportunidade valiosa tanto para os estudantes quanto para o fortalecimento do sistema educacional do município.
Ministro Da Educação Camilo Santana

Ministro da Educação busca fortalecer permanência de jovens no ensino médio

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Camilo Santana destaca desafios e medidas prioritárias durante 75ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.

Ministro Da Educação Camilo Santana
Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou nesta quinta-feira (27) que o governo federal está empenhado em implementar ações para fortalecer a permanência dos jovens no ensino médio. No entanto, ele destacou que um planejamento mais sólido é necessário para garantir recursos no orçamento destinados a essa iniciativa. Durante sua participação na 75ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), em Curitiba, Santana abordou a importância de apoio financeiro aos estudantes que, muitas vezes, abandonam a escola para trabalhar.
Segundo dados de pesquisas apresentados pelo ministro, apenas 64% dos jovens que ingressam no ensino fundamental conseguem concluir o ensino médio no Brasil. Esse número preocupa o governo, que busca maneiras de reverter esse cenário e garantir que nenhum jovem seja excluído da educação.
Protesto durante a reunião Durante a participação do ministro na reunião da SBPC, um grupo de pessoas protestou exigindo a revogação do Novo Ensino Médio. Camilo Santana ressaltou que o governo federal está conduzindo uma consulta pública sobre o tema, na qual mais de 150 mil alunos já se manifestaram. Ele também defendeu a necessidade de responsabilidade compartilhada para a construção de políticas educacionais sólidas, afirmando que decisões precipitadas e sensacionalistas não contribuem para a melhoria do sistema educacional.
Pontos prioritários da Política Nacional de Educação Na reunião, o ministro apresentou um balanço das políticas de educação no país, destacando três pontos fundamentais que devem ser fortalecidos na Política Nacional de Educação. São eles:

Melhoria da alfabetização

 Com base nos dados da pesquisa “Alfabetiza Brasil,” que utiliza informações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), constatou-se que 56,4% das crianças não estão alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental. Essa situação compromete gravemente a formação educacional dessas crianças. O Ministério da Educação (MEC) tem trabalhado para reverter esse quadro com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, uma nova política de alfabetização que recebeu a adesão de 100% dos estados e 91% dos municípios.

Expansão do ensino de tempo integral

O governo federal retomou a política nacional de educação em tempo integral, aprovada pelo Congresso Nacional e prestes a ser sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A nova lei possibilitará o apoio técnico e financeiro do MEC aos municípios e estados que ampliarem as vagas de tempo integral nas escolas. O objetivo é cumprir o que prevê o Plano Nacional da Educação, alcançando, até 2024, 25% das matrículas no ensino básico em tempo integral, com 50% das escolas oferecendo essa modalidade. Atualmente, apenas 25% das matrículas são em tempo integral, e 22,4% das escolas disponibilizam essa forma de ensino.

Conectividade nas escolas

 O ministro ressaltou que o governo federal tem como meta garantir que todas as escolas públicas do país tenham acesso à banda larga com objetivos pedagógicos e educacionais, além de equipamentos adequados. Essa conexão será viabilizada por meio dos leilões do 5G. Atualmente, 40,1 mil escolas não possuem acesso adequado à banda larga fixa, e 4,1 milhões de alunos não têm acesso adequado à internet.
O discurso do ministro na SBPC reflete o comprometimento do governo em enfrentar os desafios educacionais, buscando criar medidas concretas para fortalecer a permanência dos jovens no ensino médio e promover uma educação de qualidade para todos os brasileiros. A busca por melhorias na alfabetização, expansão do ensino integral e conectividade nas escolas são passos importantes nesse caminho. O futuro da educação no Brasil dependerá do trabalho árduo e planejado, com a participação de todos os setores envolvidos na construção de uma educação mais inclusiva e eficiente.
Governadora Raquel Lyra

Governo de Pernambuco nomeia 596 profissionais para área da educação

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Os trabalhos nas unidades educacionais começarão a partir de 22 de setembro

Governadora Raquel Lyra
Foto: Hesíodo Goes/Secom

A governadora Raquel Lyra anunciou a nomeação de 500 profissionais para o cargo de Analista em Gestão Educacional e 96 para o cargo de Assistente Administrativo Educacional na Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco. O anúncio foi dado ao lado da Senadora de Pernambuco, Tereza Leitão (PT), no Palácio do Campo das Princesas. 

A nomeação foi resultado do último concurso realizado e será publicada na edição desta quarta-feira (26) do Diário Oficial do Estado. A posse dos nomeados está prevista para acontecer até o dia 24 de agosto, e o trabalho nas unidades educacionais começará a partir de 22 de setembro. 

Os profissionais nomeados receberão informações sobre os trâmites legais para posse e os procedimentos para a realização da perícia médica. A governadora destacou a importância da educação e enfatizou a cooperação com os representantes no Congresso para defender os interesses do estado.

“O diálogo e a parceria com os nossos representantes no Congresso são fundamentais para nosso estado e esse encontro com a senadora Teresa Leitão, com quem tive o prazer de ser colega na Assembleia Legislativa, simboliza isso. Tivemos uma conversa produtiva sobre educação e outros temas importantes para os pernambucanos”, destacou.